ago 04

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Especialização em Psicologia Escolar e Educacional

By 2110luiz | Sem categoria | No Comments

Psicologia Escolar e Educacional

Curso de Especialização em Psicologia Escolar e Educacional

A Pós-Graduação Lato Sensu em Psicologia Escolar e Educacional oferecida pela Solaris Educacional foi concebida para suprir a crescente demanda de profissionais especializados para o atendimento em contextos educacionais, em seus diferentes formatos. Para tanto, se fundamenta na visão integrativa entre teoria e prática, contemplando todos os estágios de vida humana, o seu desenvolvimento, os aspectos ligados à aprendizagem e as suas dificuldades, possibilitando ao profissional o conhecimento e o manejo de instrumentos, que propiciam uma melhor performance no enfrentamento da complexidade de questões inerentes aos espaços institucionais.

Público alvo

Profissionais graduados em Psicologia e alunos do último ano do curso de Psicologia.

Objetivos

Capacitar os profissionais da Psicologia sobre as possibilidades de atuação em contextos escolares e educacionais, suas especificidades, seus instrumentos e os desafios para uma prática profissional de qualidade.

Específicos

Conhecer os contextos de atuação do psicólogo escolar e educacional ao longo de todo o ciclo vital do indivíduo
Adquirir competências específicas para a atuação em contextos escolares e emergentes, onde a prática da Psicologia Escolar e Educacional possa ser efetivada.

Conteúdo programático

DISCIPLINAS	CARGA HORÁRIA
Psicologia Escolar e Educacional e Políticas Públicas	40
Psicologia Escolar e Educacional e o espaço da escola: perspectivas e desafios	40
Psicologia Escolar e Educacional e a atuação junto às famílias	40
Psicologia Escolar e Educacional e Altas Habilidades	40
Metodologia Científica aplicada à Psicologia Escolar e Educacional	40
Psicologia Escolar e Educacional e os Processos de Inclusão	40
Psicologia Escolar e Educacional e os Espaços de Brincar	40
Psicologia Escolar e Educacional em Contextos Infantis	40
Psicologia Escolar e Educacional e Orientação Profissional e de Carreiras	40
Arte e Psicologia Escolar e Educacional	40
Psicologia Escolar e Educacional e as Dificuldades de Aprendizagem	40
Psicologia Escolar e Educacional e Formação Docente	40
Psicologia Escolar e Educacional no Ensino Superior	40
Psicologia Escolar e Educacional em Contextos de Atendimento ao Idoso	40
Monografia	40

Duração	Número de vagas	Início das aulas	Horário das aulas	Carga horária total
24 meses presenciais	30	09/02/2019	Um sábado por mês, das 8h00 às 18h00	540 horas

Certificação

O aproveitamento, tanto nas disciplinas quanto no trabalho monográfico, obedecerá uma escala de 0 (zero) a 10 (dez). A nota mínima será de 7 (sete) pontos e será conjugada ao critério frequência, igual ou superior a 75% (setenta e cinco) por cento. Aos candidatos aprovados será concedido o título de especialista em Psicologia Escolar e Educacional.

Coordenação

Profª Drª Celia Vectore

Observações

A Solaris Educacional reserva o direito de não ofertar o curso se as matrículas não contemplarem o número mínimo para a sua realização; nesse caso, será feito o reembolso dos valores pagos pelo inscrito.

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ago 04

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Especialização em gerontologia

By 2110luiz | Sem categoria | No Comments

Gerontologia

Curso de Especialização em Gerontologia

A Pós-Graduação Lato Sensu em Gerontologia oferecida pela Solaris Educacional foi concebida para suprir a crescente demanda de profissionais especializados para o atendimento da população idosa. Para tanto, se fundamenta nos mais modernos pressupostos científicos, bem como aborda a temática transdisciplinarmente, o que contribui para um olhar mais abrangente do processo de envelhecimento

Público alvo

Profissionais com formação de nível superior nas diversas áreas do conhecimento: advogado, assistente social, cirurgião-dentista, economista, educador físico, enfermeiro, engenheiro, fisioterapeuta, médico, médico veterinário, nutricionista, psicólogo, terapeuta ocupacional e demais com interesse na temática.

Objetivos

Capacitar os profissionais sobre as especificidades do processo de envelhecimento, suas intercorrências e possibilidades de prevenção e intervenção.

Específicos

Conhecer o processo de envelhecimento, a partir de uma perspectiva biopsicossocial.
Adquirir competências específicas de avaliação, intervenção e reabilitação da pessoa idosa.
Desenvolver competências de gestão de equipes, gestão de conflitos e comunicação em contexto institucional.

Conteúdo programático

DISCIPLINAS	CARGA HORÁRIA
Introdução ao Estudo do Envelhecimento e Velhice: histórico, definição do campo e termos básicos	40
Aspectos Psicológicos do Envelhecimento	40
Biologia do Envelhecimento	40
Afetividade na Velhice	40
Avaliação Geriátrica Ampla: Avaliação Direta e Indireta da Funcionalidade no Envelhecimento	40
Estratégias para o Envelhecimento Saudável e Práticas Integrativas Complementares	40
Reabilitação em Gerontologia: contribuições da Neuropsicologia, Fisioterapia, Música, Nutrição, Fonoaudiologia e Odontologia	40
Métodos de Pesquisa em Gerontologia	40
Sistema Nervoso, Transtornos Mentais e Comportamentais	40
Aspectos Sociais do Envelhecimento	40
Política de Cuidados para a População Idosa: Necessidades, Contradições e Resistências	40
A Educação no Processo de Envelhecimento	40
Doença de Alzheimer e Demências Degenerativas Não Alzheimer: sintomas Psicológicos e Comportamentais nas Demências	40
O idoso Institucionalizado	40
Bioética, Envelhecimento Humano	40
Monografia	40

Duração	Início das aulas	Horário das aulas	Carga horária total
21 meses presenciais	26/05/2018	Um sábado por mês, das 8h00 às 18h00	420 horas

Certificação

O aproveitamento, tanto nas disciplinas quanto no trabalho monográfico, obedecerá uma escala de 0 (zero) a 10 (dez). A nota mínima será de 7 (sete) pontos e será conjugada ao critério frequência, igual ou superior a 75% (setenta e cinco) por cento. Aos candidatos aprovados será concedido o título de especialista em Gerontologia.

Coordenação

Profª Drª Celia Vectore
Profª Drª Terezinha Rezende Carvalho de Oliveira

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jul 16

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Especialização em Avaliação Psicológica

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A Pós-Graduação em Avaliação Psicológica foi pensada para proporcionar benefícios concretos aos psicólogos, que lidam diretamente com os fazeres ligados à elaboração de diagnósticos, realização de laudos, entre outras atividades inerente à profissão. A proposta se fundamenta na visão integrativa entre teoria e prática, contemplando todos os estágios de vida humana, o seu desenvolvimento e os diferentes contextos de aplicação, possibilitando o conhecimento e o manejo de instrumentos validados e fidedignos e em consonância, com as orientações e atualizações feitas pelo Conselho Federal de Psicologia, o que propicia uma melhor performance do psicólogo no cotidiano do seu trabalho.

Público alvo

Profissionais graduados em Psicologia.

Objetivos

Capacitar os profissionais da Psicologia sobre as especificidades do processo de avaliação psicológica, seus instrumentos e possibilidades de uso em diferentes contextos inerentes à prática profissional.

Específicos

Conhecer o processo de avaliação psicológica e sua instrumentação em diferentes contextos.
Adquirir competências específicas na escolha e aplicação dos instrumentos, elaboração de laudos nos processos envolvendo o diagnóstico psicológico.

Conteúdo programático

DISCIPLINAS	CARGA HORÁRIA
Avaliação Psicológica: desafios e perspectivas	40
Aspectos Psicométricos e Construção de Instrumentos	40
Ética e Elaboração de Laudos Psicológicos	40
Avaliação Psicológica e Altas Habilidades	40
Avaliação do Desenvolvimento Neuropsicomotor	40
Avaliação Psicológica Pericial e Jurídica	40
Avaliação Psicológica e Cognição no ciclo vital	40
Avaliação Psicológica e Personalidade no ciclo vital	40
Metodologia Científica aplicada à Avaliação Psicológica	40
Avaliação Psicológica e Orientação Profissional e de Carreiras	40
Técnicas e Procedimentos de Entrevista na Avaliação Psicológica	40
Avaliação Psicológica e Psicodiagnóstico em Contextos Clínicos	40
Avaliação Psicológica em Contextos Educacionais	40
Monografia	40

Duração	Número de vagas	Início das aulas	Horário das aulas	Carga horária total
24 meses presenciais	30	09/03/2019	Um sábado por mês, das 8h00 às 18h00.	540 horas

Certificação

O aproveitamento, tanto nas disciplinas quanto no trabalho monográfico, obedecerá uma escala de 0 (zero) a 10 (dez). A nota mínima será de 7 (sete) pontos e será conjugada ao critério frequência, igual ou superior a 75% (setenta e cinco) por cento. Aos candidatos aprovados será concedido o título de especialista em Avaliação Psicológica.

Coordenação

Profª Drª Celia Vectore

Observações

A Solaris Educacional reserva o direito de não ofertar o curso se as matrículas não contemplarem o número mínimo para a sua realização; nesse caso, será feito o reembolso dos valores pagos pelo inscrito.

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